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中学语文教师压力问题问卷调查
尊敬的老师,您好!本次调查的目的在于了解新时期中学语文教师工作现状、工作满意度、工作中出现的困扰等问题,以期让社会了解、关注中学语文教师群体。本调查只作数据采集使用,不涉及教师本人信息。非常感谢您对这次调查的合作、支持!
Q1:性别:
Q2:您今年带的是毕业班吗?
不是
Q3:学历:
本科
大专
中专
本科以上
Q4:您在学校的任职:
语文教师
其他科目老师
班主任
学校行政职务
其他
Q5:我有一种被中学语文教学工作耗尽了职业幸福情绪情感的感觉
完全不符合
有一点符合
说不清
比较符合
完全符合
Q6:教龄:
5年以下
6-10年
11-15年
15年以上
Q7:你对语文教学工作是否感兴趣。
非常感兴趣
有点感兴趣
一点也不感兴趣
Q8:我觉得自己只是在机械地进行中学语文教学工作,应试教育的考试而教书钳制了我的教学热情和创造积极性。
完全不符合
有一点符合
完全符合
说不清
Q9:语文课改太多太滥太快,常让人感觉无所适从,内心很抵触但不得不服从。
完全不符合
比较符合
有一点符合
完全符合
说不清
Q10:我在这份中学语文工作岗位上己经做出了有价值的事
完全不符合
有一点符合
说不清
比较符合
完全符合
Q11:我对自己是否适合做中学语文教师感到怀疑。
完全不符合
有一点符合
说不清
比较符合
完全符合
Q12:面对学生,我常常觉得语文知识不够用,课后常看和语文教材相关的书籍来提高自己。
完全不符合
有一点符合
说不清
比较符合
完全符合
Q13:语文工作的繁琐常常会令我失眠、头痛。
完全不符合
有一点符合
说不清
比较符合
完全符合
Q14:教学中遇到的困难和挫折无处倾诉,得不到外界的理解和帮助经常觉得很忧郁和无聊。
完全不符合
有一点符合
说不清
比较符合
完全符合
Q15:一天语文教学工作结束时感到如释重负。
完全不符合
有一点符合
说不清
比较符合
完全符合
Q16:你认为,中学语文教师的职业幸福感是什么?
有足够的金钱
有充实的精神生活
有自我价值的实现
自我欲望获得满足
Q17:你所工作的学校:
像一个和谐的大家庭
像一个复杂的小社会
像一个冰冷的监狱
是一个有着严格等级制度工作机构
Q18:你大约在工作的第几年感到最幸福;
1年
2-5年
6-10年
10年以后
Q19:在语文教学过程中,你认为你的自主权有多大?
10%以下
10一30%
50左右%
80左右%
Q20:在工作中,学校提供给你获得个人发展的机会频率是
常常能获得
有时能获得
偶尔能获得
从来没有
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