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上海话剧艺术中心2019年戏剧进校园《废物联盟》巡回演出教师反馈问卷
贵校更倾向于采购何种主题的演出进校园？ (多选)
原创社会话题型（如偶像崇拜、原生家庭亲子关系、垃圾分类、校园霸凌话题），贵校关注的社会话题：
中外名家经典型（如《雷雨》、《威尼斯商人》），贵校希望看到的演出：
历史传奇，神话小说型（如《精卫填海》、《富春山居图》等），贵校希望看到的演出：
主题教育型（如爱国主题教育），贵校倾向的主题：
话剧中心原创剧目《我的世界》复排演出
话剧中心原创剧目《假如我是“霍金”》复排演出
其他
贵校不考虑每年采购话剧演出的原因是？ (多选)
将重心放于学生课业学习或学术竞赛等其他活动，观赏文艺演出并非必需品
除话剧外有其他更吸引师生的演出形式
学校经费不支持
其他
关于剧目延伸服务，您还有什么意见和建议吗？
    ____________
您今年是否观看过话剧中心2019年戏剧进校园巡回演出《废物联盟》的预演场演出？
是，请简要分享一下观后感：
否
贵校引进演出一般通过哪种方式？ (多选)
教育局推荐和指定的演出
单独和文艺院团采购演出
组织学生去外面的剧场观看演出
一般不引进演出，也不组织学生去外面剧场看演出
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上海话剧艺术中心2019年戏剧进校园《废物联盟》巡回演出教师反馈问卷

贵校更倾向于采购何种主题的演出进校园？ (多选)
原创社会话题型（如偶像崇拜、原生家庭亲子关系、垃圾分类、校园霸凌话题），贵校关注的社会话题：
中外名家经典型（如《雷雨》、《威尼斯商人》），贵校希望看到的演出：
历史传奇，神话小说型（如《精卫填海》、《富春山居图》等），贵校希望看到的演出：
主题教育型（如爱国主题教育），贵校倾向的主题：
话剧中心原创剧目《我的世界》复排演出
话剧中心原创剧目《假如我是“霍金”》复排演出
其他
贵校不考虑每年采购话剧演出的原因是？ (多选)
将重心放于学生课业学习或学术竞赛等其他活动，观赏文艺演出并非必需品
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